来华清远见前,我在联发科技合肥分公司从事BD开发。2014年,一个偶然的机会,我加入了西安校区,从开发转为讲师。
在高校合作中,我们的教学安排和实训项目设计不仅要详细介绍行业发展现状和高校实训意义,还要在有限时间内将高校课程内容集中复习梳理,并让学生们在尽可能丰富的实训项目中真正应用。通过量身打造的高校实训,许多同学不但可以综合掌握理论和技术,也能把所做项目作为简历亮点,同时对未来发展方向也有了一定规划,这正是华清与高校合作的根本目的,也体现出我们的“工匠精神”和专业性。
从开发到讲师,不仅是工作性质的转变,也是心理上的转变。作为讲师,每次听到的哪位同学就业时得到了什么样的职位和高工资我就特别满足,觉得付出的一切都值了。
首先,好老师一定是自身技术过硬的。在我的日常工作里,不管是理论知识还是高校实训教学,这都需要讲师本身拥有过硬的专业技术和大量的项目经验,才能应对实际教学过程的难题。我们不能保证学生出现的所有错误我们都经历过,但我们一定要保证学生出现的所有错误我们都有最正确的解决方案,才能保证身后华清远见的这块金字招牌。
第二,作为老师,我们不只要向学员传道授业磨练技术,还应尽可能培养学员们的自信心,锻炼他们的表达能力。作为就业不可避免的一环,强大的自信心和表达能力有时就能让你在面试中脱颖而出,拿到高薪offer。
最重要的一点,好老师的教学计划一定要根据学员真实情况进行安排。只有老师在备课时多花心思从学员的角度考虑,学员才能真正最大程度地消化吸收所学知识,提升学习的积极性,最终取得一个很好的结果。而结果越好,也就代表了一位老师的教学能力越好。